（通讯员 王蕾）2025年11月7日至9日，全国社会工作专业学位研究生教育指导委员会与社会工作专业学位研究生教育中心主任联席会暨“面向2035：社会工作专业学位研究生教育高质量发展”研讨会在西南石油大学成功召开。来自全国高校与科研机构的社会工作领域专家学者共聚一堂，围绕MSW人才培养改革、学科创新发展等核心议题展开了深入交流。

本次研讨会立足“面向2035”的战略视角，聚焦MSW教育的改革创新与质量提升，设置了主题报告、分论坛研讨、实践案例分享等多个环节。与会专家围绕产教融合育人机制、人才培养质量评估、学科本土化发展与数字技术赋能教育等热点议题进行了充分探讨，旨在破解当前MSW教育中存在的理论与实践脱节、质量评价体系不完善等问题，为推动构建契合国家战略、服务社会治理现代化的社会工作人才培养体系提供实践参考。

我院社会工作专业教师王蕾、张敏敏应邀参会，并在分论坛作主题发言，展示了学校在MSW人才培养方面的积极探索与实践成果。王蕾老师以《基于产教融合的社会工作专业人才培养模式探索》为题，结合长江大学实践经验，从协同育人平台构建、实践课程体系优化、行业导师队伍建设等方面，系统阐述了“政校企社”多元联动的育人路径。她提出通过共建实践基地、合作开发课程、共研服务项目等方式，有效提升学生的实务能力与行业适应性，其观点与当前社会工作教育深化产教融合的主流趋势高度契合。

张敏敏老师则以《社会工作硕士人才培养质量评估指标体系建构研究》为题，聚焦MSW培养质量评价的关键问题，从培养目标达成度、学生综合素质、实践创新能力及行业认可度等维度，提出了一套科学、可操作的评估指标体系，为高校实现MSW培养质量的精准把控与持续改进提供了新思路，回应了行业对人才专业化、标准化发展的现实需求。

此次研讨会为全国MSW教育工作者搭建了高质量的交流平台，对推动专业学位研究生教育改革、提升人才培养质量具有重要意义。长江大学教师的主题发言不仅分享了学校的育人经验，也为全国MSW教育高质量发展贡献了“长大智慧”。未来，学校将继续深耕社会工作人才培养，持续深化产教融合、完善质量评价机制，为社会治理现代化输送更多高素质的专业人才。（审核 张凡 编辑 魏波）